AG. III F TURMA DO URSO

                                 Trabalho em equipe para descobrir o jeito de se subir na árvore

                                        Explorando as possibilidades do brinquedo novo!

AG III F TURMA DO URSO

Recompondo as energias após o banho de piscina

 

Disputa de cabo de guerra, na aula de educação física com a Selma.

 

 

AG I BRINCANDO COM O XILOFONE

A TURMA DO PEIXINHO PIPOCA BRINCOU COM O XILOFONE NA SALA

 

ALGUMAS CRIANÇAS  PEGARAM A BAQUETA PARA VER SE NOS OBJETOS TAMBÉM SAÍA SOM.

 

INTEGRAÇÃO DA TURMA DO PEIXINHO PIPOCA COM O AGRUPAMENTO III

A TURMA DO PEIXINHO RECEBEU A VISITA DO AGRUPAMENTO III PARA UM SHOW DE MÚSICAS. 

O INTERESSANTE É QUE NO INÍCIO DO ANO, AS CRIANÇAS  CHORAVAM QUANDO ENTRAVAM PESSOAS DIFERENTES NA SALA, AGORA GOSTAM E FAZEM FESTA.

Turma do Peixinho Pipoca no lanche

As crianças nesta fase, já estão ficando autônomas para se alimentarem sozinhas. É importante a incorporação de hábitos alimentares saudáveis e a garantia nutricional adequada para todas as crianças.
 

Lanchando

 

 

Festa de Aniversário

Integração com o AG. II

INTEGRAÇÃO COM O AGRUPAMENTO II


 

Fazendo a culinária : PÃO 

 

Os hábitos alimentares saudáveis devem ser incentivados e praticados desde o primeiro ano de vida. Esta merenda deve ser variada e nutritiva e a participação das famílias é de vital importância para que possamos desenvolver uma nova geração de crianças saudáveis. Pois quando o consumo é adequado, as crianças tem disposição, facilidade de aprender, prevenir doenças, problemas relacionados ao crescimento e obesidade infantil.

HISTÓRIA DO RETROPROJETOR COM A TURMA DO PEIXINHO PIPOCA

 A TURMA OUVIU A HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA" DA ANA MARIA MACHADO, INTERAGINDO E PARTICIPANDO COM O AGRUPAMENTO II A E ESTA NOVIDADE NÃO FOI ASSUSTADORA. AS CRIANÇAS FICARAM CURIOSAS PELA DESCOBERTA.

A TURMA DO PEIXINHO PIPOCA INTERAGINDO COM OS INSTRUMENTOS MUSICAIS

A IMPORTÂNCIA DO REPERTÓRIO MUSICAL COM SUAS PRÓPRIAS CRIAÇÕS DE RITMOS

TOCANDO PANDEIRO

 

AS CRIANÇAS TOCANDO UM INSTRUMENTO DE ORIGEM AFRO-BRASILEIRA: BERIMBAU

DESCOBRINDO O CAXIXI

 

CRIANÇAS TOCANDO UM INSTRUMENTO DE ORIGEM AFRICANA: XÊQUERE