CARGA HORÁRIA PEDAGÓGICA

Projeto Cultura Artística: Tarsila do Amaral: Comer e brincar é só começar

Professora responsável: Ana Paula
Professora atende o período da manhã.

Objetivo
O papel da Arte na Educação Infantil é estimular a criatividade, manipulação de materiais concretos, expressar sentimentos, explorar as várias linguagens de dança, música, degustação, transformação, teatro e tomar contato com diferentes manifestações artísticas que englobe o meio cultural inserido. Os educandos entram em contato com um universo amplo, de muitas possibilidades e experiências, que ampliam sua percepção de mundo e desenvolvem os sentidos e as relações que mantém entre si, além de exercitar as habilidades motoras, física e intelectual.
O objetivo deste projeto é criar condições materiais e pedagógicas para que o contato do educando com a Arte aconteça da forma mais lúdica e prazerosa. Por isso, este ano trabalharei outra artista plástica, Tarsila do Amaral, que iria contemplar quase todos os projetos desenvolvidos na escola, como a degustação, transformação e leitura de quadros com o Projeto Horta, as histórias encantadoras com o projeto Leitura e o trabalho com as etnia e cultura brasileiro-africano com os projetos dos Agrupamentos III com a Copa.
A preocupação da Escola é fazer com que a Arte seja compreendida pelas crianças como uma linguagem humana, cultural, uma forma natural e profunda de expressão de idéias, emoções e sentimentos. Valorizando a experiência do educando e o saber trazido de fora da escola, fazendo um elo entre eles.
Conceitos
ü Desenvolver a expressão oral, a percepção visual e a atenção
ü Explorem todos os sentidos (tato, paladar, olfato, visão, audição)
ü Ampliar o vocabulário artístico conhecendo algumas obras de artes de Tarsila do Amaral
ü Trabalhar as diferenças étnicas, sociais através da interpretação da pintura
ü Compreender, interpretar e criar oportunidades do contato com as diferentes obras de Artes
ü Manipular diferentes objetos, explorar espaços, criar um ambiente lúdico e prazeroso para a aprendizagem e possibilitar as expressões corporais, teatrais, musicais.
ü Ter um contato com a natureza explorando e transformando.
ü Integrar com os projetos horta e biblioteca, além do tema Copa e suas especificidades.

Procedimentos

O projeto artes beneficiará os educandos de Educação Infantil de 3 à 6 anos no período da manhã, sendo separado por turmas de 12 crianças para que tenham um maior aproveitamento das atividades propostas.
Os educandos apreciarão e analisarão as obras de artes com olhar crítico e observador, fazendo comentários sensíveis e interessantes e a partir daí construirão suas representações.
Visitaremos constantemente a Horta e identificaremos os alimentos plantados nos quadros pintados pela artista plástica.
Faremos transformação de frutas e legumes em cores que a natureza nos fornece.
Construiremos histórias com os alimentos e faremos algumas receitas típicas da cultura afro-brasileira.
Trabalharemos com o tema da copa e faremos algumas leituras de obras e expressões artísticas que aborde este tema.

Avaliação

A avaliação formativa ajudará a compreender como as crianças inventam veículos autônomos de liberdade expressiva, de liberdade cognitiva, de liberdade simbólica e quais as vias de comunicação que se relaciona com o mundo.